近日，南京市江寧區召開新聞發布會，宣布該區中小學學生新款學生裝、學生鞋已完成研發、核價工作，今年秋季開學時，全區60所中小學校、8萬余名中小學生將統一換上新款學生裝。（6月29日《揚子晚報》）

　　對于統一校服這件事，許多人持反對態度，他們覺得，統一校服的背后，可能存在回扣成風、抹殺個性等問題，況且還有“強制執行”、“壟斷經營”的味道。

　　的確，上述擔心不是沒有道理，以往確實有過統一校服“失敗”的先例。大家不愿意“被統一校服”，一方面是因為學生、家長要么覺得校服質量不好，要么覺得貴且難看，花了錢，心里還不自在；另一方面，教育主管部門和學校雖然不愿看到學生之間互相攀比，但因為感到出力不討好，也不想出頭組織統一校服。這樣一來，“多一事不如少一事”成了一種普遍心態，很多地方沒人愿意出頭露面組織統一校服。

　　這種“瞻前”想法雖然有一定道理，但也不能就此否定統一校服的積極意義。筆者倒是覺得，在統一校服上，我們更應該“顧后”，看得遠一些，多為孩子們的健康成長考慮一些。應該看到，在現實生活當中，由于沒有統一著裝的規定，很多孩子相互攀比成風，家長為此頗為苦惱和擔心。

　　中小學教育對孩子的成長非常關鍵，這個時期養成的行為習慣，對以后的人生發展影響很大，因此，對中小學生行為習慣的教育絲毫不能馬虎，穿衣打扮就是其中一項。中小學生模仿欲望強，不僅同齡人之間愛攀比，而且還喜歡模仿成年人。如果在穿衣這個問題上不能很好地加以引導，勢必會讓他們滋生事事攀比的心理，不利于健康成長。因此，為了鼓勵青少年養成勤儉節約的好習慣，不論是國外還是國內的教育界，都提倡青少年學生應統一著裝。

　　為了孩子們的未來，為了孩子們健康成長，學校和家長應該鼓勵和提倡中小學生統一校服。至于對統一校服中可能出現的種種問題，完全可以由政府牽頭、監管，通過有效的市場機制來解決，而不能因噎廢食，因小失大。

-- 來源：大河網